Manual de limba romana. Curs de initiere pentru copiii strainilor care au dobandit statutul de refugiat in Romania si pentru minorii refugiati neinsotiti

Editura: Sigma
Autor(i) Maria Bako,
Categoria: Educativ , Manuale scolare
Cod produs: Sigma-0263
Disponibilitate: Indisponibil

An Aparitie: 2005

Editia: 1

Nr Pagini: 80

Discount: 20%
Economisiti: 6,00 Lei

30,00 Lei
24,00 Lei

+ -

Modalitati de livrare

Pentru comenzi mai mari de 200 lei, livrarea se face gratuit la nivel national prin Curier in orice localitate din tara.

Pentru comenzile de pana la 200 lei costul transportului este de:

9.99 lei/colet prin curier la easybox Sameday
10.99 lei/colet prin curier in Bucuresti
12.99 lei/colet prin curier la nivel national

mai multe informatii despre livrare

Oferta speciala

La fiecare carte comandata din categoria "Carti pentru premii" primiti GRATUIT o diploma la alegere in limita stocului.

Lista diplomelor disponibile o veti regasi aici Diplome scolare

La comenzile de carti din categoria "Carti pentru premii", pe langa diploma cadou si reducerea afisata in site, primiti urmatoarele reduceri suplimentare:

- Pentru comenzi mai mari de 700 lei - reducere 5%

- Pentru comenzi mai mari de 1000 lei - reducere 10%

Aceste reduceri se aplica automat in cosul dumneavoastra de cumparaturi.

Va rugam ca la finalizarea comenzii sa specificati modelul de diploma dorit in campul "Comentariile dumneavoastra"

Suntem prezenti si in SEAP/SICAP

Descriere Opinii (0)

Manual de limba romana. Curs de initiere pentru copiii strainilor care au dobandit statutul de refugiat in Romania si pentru minorii refugiati neinsotiti

Manual aprobat prin Ordinul nr. 4059/10.05.2005. Acest manual - caiet de lucru se adreseaza copiilor de diferite varste care cunosc mai mult sau mai putin limba romana din familie sau din alte surse. Structura unei lectii este urmatoarea: privim imaginile; citim si scriem; pronuntam; dictare; aplicam - gramatica; parerea lui Gogu, ecologistul; ghicitoarea zilei; un proverb; lectura, etc. Tematica lectiilor se inspira din viata cotidiana, aria subiectelor se largeste continuu, pentru a permite o privire de ansamblu asupra realitatii traite astazi de cetatenii romani si de straini. Unghiul de observatie este acela al copilului, pentru a-l ajuta sa se adapteze, sa se apropie, sa se familiarizeze cu mediul in care se afla cu sau fara voia lui. Procesul de predare –invatare – fixare a cunostintelor are ca scop achizitia abilitatilor de intelegere si de exprimare, insusirea limbii romane, ca mijloc de comunicare cu romanii, dar si cu cetatenii de alta nationalitate, familiarizarea tinerilor straini cu obiceiurile, cultura si traditiile din Romania.